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本文目录
[One]、介绍国外支教英语作文
收集有关国外支教的经历,发展,现状,需求,特点等,写一篇中文的作文,然后翻译成英语作文。
[Two]、欢送支教温馨文案
〖One〗、今天是你们参与支教活动的最后一天,我们怀着喜悦和感慨一同前行。在这短短的日子里,你们为孩子们奉献了无私的爱和关怀,让他们的笑容从心底绽放。
〖Two〗、在农村的山坡上,我们一起结伴而行,跟随孩子们嬉戏、分享他们的欢乐,感受着青春的活力。你们用爱心和智慧,点亮了他们的未来,在他们的心中播下希望的种子。
〖Three〗、每一个孩子从你们身上学到的,不仅仅是英语、数学和知识,更是人生的道理和勇气。你们是他们的榜样,是他们成长路上的引导者。
〖Four〗、温馨的时光总是匆忙而逝,但希望和感激之情将永存。你们为我们带来了更多期待,更多惊喜,更多机会。我们将与你们一同守望未来,把这份爱传递下去。
〖Five〗、最后,感谢你们在这期间的付出和努力,让我们见证了支教的美好。希望你们能够一直保持热情和坚持,继续奉献自己的爱心,让支教成为你们每个人成长和回忆中不可或缺的一部分。
〖Six〗、祝福你们在未来的道路上能够取得更大的成就,带着支教的收获收获更多的人生感悟。愿你们的人生之旅永远充满阳光和希望。
〖Seven〗、再见,亲爱的志愿者们!我们会一直怀念你们!
[Three]、在新疆伊犁支教英文表达
〖One〗、TeachingEnglishinYili,Xinjiang
〖Two〗、IfyouareplanningtoteachEnglishinYili,Xinjiang,herearesomeexpressionsthatmaybeuseful:
〖Three〗、Iamavolunteerteacher:我是一名志愿者教师。
〖Four〗、IteachEnglishtochildren/adults:我教孩子/**英语。
〖Five〗、Iworkataschool/languagecenter:我在一所学校/语言中心工作。
〖Six〗、Ipreparelessonplansandteachingmaterials:我准备教案和教材。
〖Seven〗、Iconductclasses,activities,andassessments:我开课、开展活动、进行评估。
〖Eight〗、Icommunicatewithstudents,colleagues,andparents:我与学生、同事和家长交流。
〖Nine〗、Iaimtoimprovestudents'Englishproficiencyandculturalexchange:我的目标是提高学生的英语水平,并促进文化交流。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。