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我们的学习必须与人分享才能发挥作用。
如同双眼只与眼睛不能合作,那样的人不能与人交流。——泰戈尔。
若想克服恐惧,不要只想到自己,设法去协助别人,恐惧便会消失。
学如不及,犹恐失之。
生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。
如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
子曰:质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽
读书有三到,谓心到,眼到,口到,心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也,三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎。
读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。
不动笔墨不读书。
读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
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